开展校企合作、产教融合和专业共建是国家对职业教育发展的顶层设计。党的十八大以来，国家出台了一系列支持职业教育发展的政策举措，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，鼓励校企开展产教融合，培养高素质、实用型、创新型技术技能人才，支持建设实体经济产业体系，增强产业核心竞争力。

 

2019年，航田·智能终端产业园与河南机电职业学院建立合作关系。将学校引进产业园区，通过与企业建立“校企合作，产教融合”的方式以同时满足企业生产与学生实习就业等需求。近日，河南机电职业学院信息工程学院在航田·智能终端产业园打造的“线场课堂”正式开课，省委高校工委、省教育厅相关领导，全省高等职业学校党委书记、校（院）长，省委组织部、省委高校工委、省教育厅有关处室及相关工作人员至线场课堂实地考察，河南省航田产业园开发有限公司总经理刘彦山陪同考察。

 

在“线场课堂”现场，考察团观看了信息工程学院宣传片，了解园区产教融合特色、线场教学的办学成果，实地参观线场教学点的上课情况，听取企业讲解校企深度融合对企业的发展带来的影响，并对机电学院利用企业资源构建线场课堂、开发“线场课程”、实施线场教学的办学成果频频点赞。

线场课堂——为港区提速发展提供人才支撑
 

根据教育部“把学校建到产业园区，把专业建到产业链上”的要求，河南机电职业学院信息工程学院在航空港经济综合实验区智能终端（手机）产业园建立线场教学点，以航田·智能终端产业园企业人力需求为依托，开发面向员工的开发培训课程，开展企业员工培训，以产业园区企业典型工作岗位职业能力需求为导向，构建“线场课堂”，积极探索培训培养一体化，为航空港区提速发展提供人才支撑，办一所没围墙的大学。

在未来5年里，信息工程学院拟再增设与智能手机产业密切相关的6个专业，加上现有的5个专业，将开办11个专业，年招生人数达到1200人左右，线场教学点规模保守估计4000人。

在培训方面，针对园区企业员工进一步学习提升的实际需求，比如学历提升、技能强化、人文素养、生产安全意识提升等等，开发对应的培训课程，比如：职业道德与职业安全及环保认知、数字应用与办公自动化、自我管理与沟通合作等，未来每年至少为园区培训2000人，以实际行动助力航空港区经济发展。

 

航田人力——满足企业人才需求
 

作为航田·智能终端产业园的开发建设者与运营者，为充分了解企业用工需求、帮助企业解决用人问题，航田公司于2020年初推出“四+二”运营服务体系，并将四大平台之一的“人力资源平台”设为“四+二“的核心板块。

此次与机电学院合作主要为打造育人-全流程人才培养体系，以产业工人技能提升所求为导向，以提高产业工人技术技能素质和培养高技能人才为重点，促进人才供给与产业需求精准对接，更好地满足企业发展需要。

“航田·智能终端产业园现已引进河南机电职业学院、河南对外经济贸易职业学院两家高职高专院校。”航田“四+二”人力资源平台相关负责人介绍道。开展校企合作产教融合不仅可以满足企业生产与学生实习就业等需求，有效解决园区企业招工问题，助力企业发展壮大；还可以推动人才培养供给侧和产业需求侧结构衔接，为港区产业发展提供有效人力资源支撑，助推航空港区产业发展。